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研讨班纵论学科建设一:党群行政组理念、思路与建议

发布时间:2019-11-02 14:45:26     浏览次数:119 
7月14日下午,研讨班25个小组分组对上午副校长冯健和张祥云、黄富峰、赵长林三位处长关于学科建设、科研和研究生工作的报告进行了热烈讨论。大家结合各自工作实际,畅所欲言,见仁见智,纷纷表达了自己的感受,亮出了自己的建议,提出了自己的解决办法。本网将讨论观点择要分类整理成四篇,以飨读者。(排名不分先后)

理念:

王昭风:只有立足地方特有资源,突出研究特色,并与地方政府紧密合作,形成其他地区难以替代的研究方向、研究成果,并为区域经济社会发展做出突出贡献,我们才能创出一条学科建设的成功之路。

康殿峰:学科、科研水平是高校的品牌,就是高校的名片,就是高校的“注册商标”。我校在学科建设方面只能出奇招、出奇兵,才能尽快实现新突破。建议对有潜力的科研人员实行“学术休假”制度,让他们潜心搞科研。

郭庆堂:作为省属高校、地方综合大学既享受不到国家重点大学所享受的特殊政策和优惠待遇,也没有地方高职院校为企业培养高级技工的专业优势,要想在未来的竞争中立于不败之地,必须有自己的特色学科、优势学科或一流学科。对于这一点,校党委的认识也快了半拍,前几年在学科建设方面就取得了不俗的成绩,今年又成立了学科建设处,为今后一个时期聊城大学的学科建设奠定了良好的基础。

吕伯东:我想,要想打造强势学科的关键,说到底是人才,能引领这一学科的学术团队和领军帅才!这就要求我们研究引进人才的“半步”先机。

黄富峰:学科建设要将谋一域和谋全局紧密结合起来。某一个学科和全校的学科相比,一个学科的建设是一域而全校则是全局;一个学校的学科建设和全省、甚至全国的学科建设相比,前者是一域,后者则是全局,同样需要放眼全局来谋一域。

学科建设既要体现守成,又要体现创新。守成是基础,创新是发展。要根据科学的发展、社会的需求等,实现学科的发展与创新。就学科的转型而言,有些学科可以与社会经济发展相联系,积极寻求其应用性因素,服务于社会经济的发展。对于一些新兴学科,我们也可以整合已有力量,该另起炉灶的就要另起炉灶,在高起点上迅速跟上或突破。

科研已经由个人兴趣时代转向了社会需要的时代,学科的建设和发展就是在社会需求的前提下进行的,对于科研人员而言,其归属某个学科,就意味着自己的科研方向要为这个学科服务,个人的学术兴趣是重要的,但要符合学科的发展规划。因此,学科天然具备整合科研方向的功能,它能聚焦科研能量,组织联合攻关,解决重大课题和问题。

程卫国:教师教学水平、创新人才培养、学科建设、科研科技创新如作诗,既重质量在“诗内”,更要“功夫在诗外”。一位教师“诗内”的功夫就是要掌握作为大学教师应具备的基本的教育教学理念、技能技巧、方式方法等技术层面的东西。“诗外”功夫就是要“躬行”,深入实际、认真实践、开展教学和科学研究、探索和创新,把自己在科研、教研中得到的新知识、新理念、新思维、新方法及时传播给学生。

宋延婷:加州大学伯克利分校原来有化学院、工程学院等14个学院,下设100多个学科系,各个学科的发展非常均衡,每个学科的水平都很高,就是没有一个学科是真正的世界一流,因而始终进不了世界一流大学的行列。后来,他们调整了发展战略,集中发展生物原子工程。经过几年的努力,终于促成劳伦斯发明了加速器,拿了17个诺贝尔奖,伯克利的生物原子工程学科成了世界第一,大学也成了世界著名的大学。我们现在的关键是如何在现有的学术团队和学科的基础上筛选出有发展潜力、能产生有相当影响的学科。这方面既要慎重,也要大胆。加州理工学院成为著名大学就是靠两个教授:物理诺贝尔奖获得者密立根,他使这个学校的实验物理迈入了世界一流;另一个是钱学森的老师冯?卡门,他把美国的航天技术带了起来。所以我觉得学校在这方面要加大投入。要给我们的学术团队多提供海外交流的计划。他们的视野开阔了,对研究和学科建设都是大有裨益的。学科建设不能忘记国际化这个特色,也离不开国际化。

刘牧:优化学科专业结构已经成为我们学校的重要任务,在这一任务面前,每一名教职工既是建设的参与者,也是服务者。无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都应当树立为学科建设服务的意识,并努力将这一意识体现到具体工作之中,想学科建设之所想,做学科建设之所需,齐心协力,共同打造我们的“龙头”。

思路:

乔丙武:全力打造学工科研团队,积极推进我校大学生思想政治教育学科体系建设。中央16号文件出台后,国家对思想政治教育的学科隶属进行调整,大学生思想政治教育作为思想政治教育的一个学科方向,其位置也更加突出。我们要积极组建学工科研团队,以研究促工作,进一步推进我校大学生思想政治教育工作创新和学科体系建设。

赵富才:地方性大学如何通过强化建设与社会经济发展密切相关的学科、加强科研成果的转化从而获得社会、企事业单位的支持应该引起我们的足够重视。应努力建立结构优化、运转高效、与科研教育紧密衔接的技术推广体系,使优质科研成果走出实验室,迅速转化为现实生产力,从而再进一步推进学科建设与创新。

郭文彬:“十二五”期间,后备军官学院将开始考虑构建自己的学科体系,侧重于有学校相关强势学科支撑与军事有关的学科点,为学院研究生建设做准备。充分利用选培办和学院教师军人出身的优势,促成学校相关科研骨干和军队的合作,成立联合科技攻关小组,共同承担军队的相关科研项目。

江涛:根据“有所为有所不为”的原则,资产处将积极配合有关单位在学科建设的投入上,少撒芝麻盐,多送雪中炭。

任忠民:成人高等教育专业的设置虽然越来越重视社会需求,紧跟市场,但多数是从普通本专科专业中移植而来,培养目标、教学方案等都是缩小版的普教特点,成人特色不够明显。下一步应遵循成人高等教育发展规律,以我校省级品牌专业建设为契机,全面优化专业结构。目前以补偿学历为主的师范类成人高等教育生源逐步减少,今后将逐渐向能力补偿为主,在专业设置方面跟踪区域经济发展的趋势,突出实践性、技能性,大力发展工科实用性强的专业。

赵常伟:为了充分展示“地方性”的独特魅力,学报要根据学校未来科研规划和走势认真研究选题方向,在“挖潜增效”上尽情体现“地方性”,凸显学报建设个性。

马明霞:要针对重点学科,建立重点学科网络资源导航数据库与重点学科专题特色数据库,对相关信息、知识、需求进行搜寻、分析、重组,以服务学科建设为创新点,提供知识服务。与对口学科建设单位建立密切联系,让图书馆更好地融入学校的教学和科研活动中,加速学术资源的传递与交流。

马忠庚:我校“图书馆、情报和档案管理”这一学科底子薄、起步晚、基础差,但也不是不存在建设和发展这一学科的条件和优势:我们馆有在全省高校图书馆中名列前茅的研究生学历馆员的比例,有一大批优秀的本学科的科研成果,有许多可以整合的各类资源。如果我们充分调动大家的积极性和能动性,建立具有自己特色的学术队伍,开拓思路、内引外联、争取大项目、创造大成果,我相信我们这个学科的设立不仅是可行的,而且前景一定是美好的。

孟宪立:办一流的大学,要有一流的后勤,一流大学的标准尽管不同,但毕竟是有相对明确的标准。一流后勤的标准是什么?这是非常模糊的,要进行艰苦的、认真的探索。后勤的目标是什么?那就是“三服务,两育人”,这个旗帜不能倒,这是我们的宗旨,就是要给教师营造一个良好的工作、生活环境,从而为学校的教学、科研、人才培养等工作做出支撑和后勤保障。

殷立泉:十几年来,学校的后勤改革无论是理论探索还是体制、机制的探索,都是走在前列的,现在和教学、科研等中心工作相比,落后不少。结合集团十二五规划的制订,借这次研讨班的东风,集团上下应弄清楚“一流的后勤是什么样的,一流的后勤队伍是什么样的”。尽快完成集团各实体分类管理、分级管理的目标。

建议:

宋培宪:围绕聊城市将“把旅游业培育成战略性支柱产业”这一机遇,我校是否也可以把“水浒文化”这个品牌做好、做大?因为聊城及其周边地区就是“水浒”故事的主要发生地,原来就有研究基础,更兼地域优势。如能把资源进行很好的整合,再下气力去挖掘,研究,形成的优势自非其它高校或组织轻易可比。

郭尚敬:原来老以为建设一流高校离我们很遥远。上午的报告解释了什么是一流?特色就是一流。每个学校都有建设一流高校的潜力和可能。使我们对建设一流高校充满了信心。黄富峰处长报告中提到教学科研二者相辅相成。目前大多人采取的“白加黑”、“五加二”的方法,即利用白天教学、管理,晚上到实验室进行科研,周一到周五主要为教学、管理,周六周日科研。我想,有没有可以八小时内解决的好办法,值得思索和探讨。

陈德正:随着边缘学科和交叉学科的兴起,跨学科学术组织的出现成为必然。他们之间如何交流、如何沟通?突破时空的网络平台成为首要的最佳选择。最近中国社科院启动了“剑桥世界古代史”翻译工程,这一巨著共14卷20册,主编主译达25人,分布在十几个省市、二十多所高校。为了方便彼此交流,我应邀在“世界古代史研究网”为他们开设了“古史今译”专栏,并为主编主译设置了会员权限,效果良好。我们可以利用网络平台和一些即时通讯工具建立虚拟教研室、虚拟教学团队,进行即时或延时的学术交流与沟通。

王云桥:对现有学科可否建立评估、分类、后(几)位适时淘汰机制;密切跟踪新兴产业,建立新兴学科评估、准入快速反应机制;在科学研究上,可否实行课题、项目预先统一征集,然后实行评审—筛选—发布—招标—投标—结题—再评审模式,目的是淡化数量型科研,强化质量—效益型科研;建议将学生纳入科研规划之列,鼓励并扶持全校教师和学生人人积极参与学科内部的合作研究、跨学科的联合研究、校际乃至国际之间的合作研究,打破封闭的、一人一题式的研究格局。

尹宝霖:是否可以考虑借助现有的外部资源,走产学研相结合的路子更为快捷。例如:东阿阿胶,地处聊城,又是上市公司,知名度不小,我们是否可以围绕阿胶产品的开发研究做些文章;汽车及农用车类项目,是否可以借助和依托中通客车、时风集团这些大中型企业的品牌和实力,合作办学、合作研发、合作打造学科方向。科学研究现在已经到了真正该重视质量的时候了,只为了发表论文而进行科研的阶段已经过去了,那也不是真正的科研,这方面政策引导非常关键。

刘希强: 学报发展问题和学科建设有着密切的关系。支撑学报发展的是含金量高的学术研究论文。学报发展同样需要学校加大政策扶持力度,如象有些学校那样把自己学报当作核心期刊来对待,这样就可以吸引更多高水平的稿件投到自己的学报。

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